I. Objeto del Congreso
La formación sénior impartida en las universidades españolas ha evolucionado de forma muy significativa en los últimos años. En la actualidad la enseñanza universitaria sénior ofrece una variada oferta de estudios universitarios a la población mayor que reside en España profunda, de calidad académica y de compromiso público que favorece la transformación social en nuestros territorios. Esta formación pone en valor la trascendencia de una población sénior más y mejor formada para el desarrollo del país en un mejor conocimiento científico significativo aplicado a nuestra realidad que mejore la vida de la ciudadanía y con ello la transformación social de la sociedad española.
La profunda evolución demográfica que vive España, caracterizada por el aumento de la esperanza de vida y la existencia de una población mayor cada vez mayor cuantitativamente y que tiene mejores condiciones vitales, es una extraordinaria posibilidad de otorgar a la formación sénior en España la importancia social e institucional que merece para construir una sociedad más inclusiva, participativa y cohesionada. En este contexto, la formación universitaria dirigida a las personas mayores adquiere un valor estratégico, al convertir el conocimiento en un instrumento de participación social, crecimiento personal y fortalecimiento de una ciudadanía formada e informada.
Gracias a la actividad de las universidades españolas ya no es necesario destacar que aprender no tiene edad y que la educación permanente constituye un derecho y una necesidad en sociedades basadas en el conocimiento. Las personas mayores aportan experiencia, memoria colectiva, valores y una capacidad de reflexión que enriquecen el debate social. En este contexto las universidades les ofrecen un espacio donde actualizar conocimientos, desarrollar nuevas competencias, y continuar participando activamente en la vida cultural, científica y social. Ya no solo combatimos el aislamiento, que también. Hoy en día suponemos el refuerzo de redes personales, sociales, académicas, que ofrecen a esta población una permanente capacidad de mejora de sus capacidades.
En este contexto el Congreso Internacional de la Formación Sénior organizado por la ULPGC y AEPUM supone un hito en el desarrollo social de nuestras universidades y sociedades. La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria desempeña un papel especialmente relevante en esta docencia. Como institución comprometida con su entorno social, la ULPGC ha entendido que la universidad del siglo XXI no puede limitarse a formar profesionales o impulsar la investigación, sino que debe extender el conocimiento a toda la ciudadanía, independientemente de su edad. Por ello, desde hace más de 25 años desarrolla programas formativos dirigidos a la población mayor de 55 años. 8 programas distintos que se ofrecen en cuatro sedes a más de 1.500 estudiantes con una formación reglada y estructurada de carácter permanente. Acogemos este congreso como un reto esencial en el refuerzo de la trascendencia social de la formación sénior en España.
Ejes temáticos para la presentación de comunicaciones
Cada sesión contará con tres ponentes (15 minutos por ponencia) y se seleccionarán para cada sesión hasta tres comunicaciones (7 minutos por comunicación), que se presentarán públicamente. Tras esto abrirá un debate final en cada sesión sobre su objeto.
Los temas que se tratarán en cada sesión tendrán un carácter interdisciplinar y estarán relacionados con los variados retos de la formación sénior en la actualidad. En ellas proponemos reflexionar de forma abierta sobre todos los temas que hoy en día importan, ocupan y preocupan en la formación sénior. El propio papel de nuestras universidades en esta formación, la necesaria implicación de las instituciones públicas, la internacionalización de nuestra actividad, el esencial y activo papel del estudiantado y la evolución académica de los estudios.
La llamada a comunicaciones está abierta a académicos, sociedad civil y el propio estudiantado de la formación sénior que aporte al Congreso distintos puntos de vista sobre la trascendencia social de una formación que va a crecer en cantidad y calidad en los próximos años. Se proponen temas de debate, pero la llamada a comunicaciones es absolutamente abierta y flexible, solicitando la máxima creatividad y variedad en los posibles temas propuestos por las personas comunicantes.
Sesión 1. Enseñanza universitaria sénior de calidad como transformadora social
Jueves 26 de noviembre de 2026 · 12,00 – 13,45 h
Propuesta de temas para comunicaciones:
- Tipologías de estudios de Formación Sénior en España.
- Amplitud y variedad de las materias estudiadas en las universidades españolas.
- Calidad y cualidad de la docencia universitaria para sénior.
- La financiación de los estudios sénior universitarios en España.
- Universidades e implicación social en la convivencia intergeneracional.
Sesión 2. Las instituciones públicas en el impulso de la formación sénior universitaria
Jueves 26 de noviembre de 2026 · 16,00 – 17,15 h
Propuesta de temas para comunicaciones:
- Las instituciones públicas y la formación a lo largo de la vida.
- El papel social de la población sénior en el progreso comunitario.
- La transformación social con visión sénior.
- La relación intergeneracional en la sociedad digital actual.
- Valores juveniles y sénior, una confluencia necesaria.
Sesión 3. La internacionalización de la enseñanza universitaria a lo largo de la vida en un mundo en cambio
Jueves 26 de noviembre de 2026 · 18,00 – 19,15 h
Propuesta de temas para comunicaciones:
- Los estudios de ámbito internacional en la formación sénior.
- La realidad actual de la formación sénior en el mundo.
- La relación con universidades de otros países y continentes.
- El intercambio de conocimiento internacional práctico como eje de actuación.
- Aprendizaje de idiomas y culturas extranjeras como forma de transformación social.
Sesión 4. Estudiantado sénior en cambio, la aportación social relevante
Viernes 27 de noviembre de 2026 · 10,00 – 11,45 h
Propuesta de temas para comunicaciones:
- El perfil del actual estudiantado sénior de las universidades españolas.
- El papel del estudiantado sénior en la gobernanza de la formación sénior.
- Proactividad y actividad del estudiantado y asociacionismos sénior.
- El activismo del estudiantado sénior para la transformación social.
- Nuevas visiones y exigencias del estudiantado sénior.
Sesión 5. La evolución de la enseñanza universitaria a lo largo de la vida: conocimiento y salud, de la divulgación a la transferencia de conocimiento
Viernes 27 de noviembre de 2026 · 12,15 – 13,30 h
Propuesta de temas para comunicaciones:
- Desarrollo científico y conocimiento en la formación sénior española.
- La transformación física y actividad social en la formación sénior.
- Conocimiento significativo y transformación social en la formación sénior española.
- El valor social de la ciencia, transferencia y divulgación de la investigación.
- El papel del conocimiento sénior en la evolución social futura.
Plazo y envío de propuestas
Las propuestas podrán remitirse del 15 de julio al 20 de septiembre de 2026. Las propuestas de comunicación se realizarán en el siguiente enlace ENVÍO DE COMUNICACIONES
Para vehicular el envío de comunicaciones será necesaria la previa inscripción del Congreso.
Contenido material y evaluación
El Comité Científico realizará la valoración de las propuestas conforme a los siguientes criterios:
- Vinculación y oportunidad en relación con la temática global del congreso.
- Pertinencia del tema elegido respecto de la temática de la sesión.
- Calidad del planteamiento desarrollado en la propuesta.
- Originalidad de la propuesta.
El Comité Científico seleccionará tres propuestas de comunicación para su presentación oral. En caso de que sea procedente para ello, también se seleccionará un máximo de tres propuestas para su exposición en formato Póster. El Comité Científico tomará una decisión sobre esta cuestión, a más tardar, el 28 de septiembre de 2026 por correo electrónico (por favor, asegúrense de introducir un correo electrónico válido) y será comunicada:
- La selección de la propuesta para su exposición oral en el Congreso.
- La selección de la propuesta para su presentación como Póster en el Congreso.
III. Publicación
La aceptación de la propuesta de comunicación para su exposición oral o suplencia implica compromiso de realización de un texto escrito para la publicación posterior en el documento académico que servirá de puestas en común de las reflexiones contenidas en el Congreso. Para ello será necesaria la presentación de un texto final de la comunicación que deberá enviarse antes del 16 de noviembre de 2026. Todas las comunicaciones presentadas por escrito serán evaluadas por el Comité Científico para su inclusión en la obra colectiva. En caso de no poder realizar el escrito la persona comunicante lo notificará a la organización antes de dicha fecha.
El texto completo deberá presentarse conforme a las normas APA séptima edición. Tendrá una extensión máxima de 10.000 palabras y deberá presentarse en Word, con tipo de fuente "Times New Roman" 12 en el texto del cuerpo y 10 para notas a pie de página. Podrán presentarse en español o inglés.
Tras la celebración del encuentro se concederá un plazo para la posibilidad de modificar puntualmente o adaptar la publicación a los debates y puestas en común surgidas en el mismo. Si hubiese alguna modificación deberá entregarse el nuevo antes del 15 de diciembre de 2026. La comunicación de la admisión de la propuesta para la publicación final del documento se realizará el 21 de diciembre de 2026. Se espera contar con la publicación en el primer semestre de 2027.
IV. Cuadro de fechas relevantes
| Envío de propuestas |
Del 15 de julio al 20 de septiembre de 2026 |
| Fecha de comunicación de selección de propuestas |
28 de septiembre de 2026 |
| Fecha límite de entrega del texto completo |
10 de noviembre de 2026 |
| Fecha límite de entrega del texto completo tras el congreso |
15 de diciembre de 2026 |
| Fecha de decisión definitiva sobre la publicación |
21 de diciembre de 2026 |
| Fecha de publicación de la obra |
Primer semestre del año 2027 |
